Una lezione sulla lingua dialettale per una classe di italiano dal livello B2 in su
Buongiorno insegnanti di italiano!
Vi capita di condividere con i vostri studenti pagine Instagram che vi piacciono particolarmente? A noi sì, e oggi condividiamo con voi una pagina Instagram che ci piace tanto: mollicatturata, la conoscete?
Questa blogger fa una cosa molto divertente: con il suo accento palermitano condivide brevi video in cui prepara prelibatezze della sua terra. Non solo l’accento fa pensare subito alle meraviglie di Palermo, ma anche le espressioni, il lessico, i proverbi con cui farcisce le sue spiegazioni.
Questa pagina può esserci utile in una classe dal livello B2 in su per fare una lezione sulla lingua dialettale. Come? Si può procedere così:
- si fa ascoltare l’audio (senza video) due volte e si invitano gli studenti, a coppie, a scambiarsi informazioni e ipotesi su quello che hanno ascoltato;
- si fa riascoltare l’audio, e poi di nuovo si fa fare un confronto a coppie;
- si fa riascoltare, questa volta con il video, e poi di nuovo confronto magari tra nuove coppie;
- si condividono con gli studenti i seguenti termini che la blogger usa molto nei suoi video:
- Picciotti
- Sbacantare
- Arriminare
- Scafazzare
- A muzzo
- Si fa riascoltare e guardare il video e poi si chiede agli studenti, a coppie, di provare a trovare il corrispettivo in italiano di queste parole.
Che ve ne pare?
Buona visione, buon appetito, buona Sicilia e buone feste!
Ci rivediamo a gennaio!
Commenti
Nessun commento presente.