Ascolto autentico: Cosa mangerai a Natale?
Buongiorno insegnanti di italiano!
L'audio “Cosa mangerai a Natale?” può essere utile da presentare in una classe di italiano di livello A1/A2, ma anche B1, come ascolto autentico per poi avviare uno scambio sui piatti delle feste.
L’ascolto può essere preceduto da un’attività lessicale su alcune parole presenti nell’audio.
L’insegnante può procedere così:
- Prepara la classe dicendo di eliminare penne e fogli, chiede agli studenti di chiudere gli occhi;
- Lancia l’ascolto dall’inizio alla fine per due volte;
- Divide gli studenti a coppie e avvia uno scambio di informazioni;
- Fa riascoltare una terza volta;
- Avvia un secondo scambio di informazioni con le stesse coppie;
- Fa ascoltare una quarta volta;
- Cambia le coppie e avvia un altro scambio di informazioni.
Alla fine di questa fase, l’insegnante può proporre una produzione orale in cui gli studenti, a gruppo o a coppie, descrivono i piatti tradizionali del loro Paese.
Che ne pensate?
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