Una lettura per studenti di italiano di livello A1 e A2
Buongiorno insegnanti di italiano!
Questa lettura che vi proponiamo oggi ci riporta ancora in vacanza ed è perfetta per i livelli di italiano A1 e A2.
Ecco come precedere:
- l’insegnante condivide lo schermo e lancia il tempo per la prima lettura rapida;
- a fine tempo, l’insegnante interrompe la condivisione, invita gli studenti a scambiarsi informazioni a coppie o in plenum e si eclissa durante lo scambio spegnendo il proprio schermo;
- l’insegnante condivide lo schermo e lancia il tempo per la seconda lettura rapida;
- a fine tempo, l’insegnante interrompe la condivisione, invita gli studenti a scambiarsi informazioni a coppie o in plenum e si eclissa durante lo scambio spegnendo il proprio schermo;
- l’insegnante condivide lo schermo e lancia il tempo per la terza lettura rapida e l’ultimo scambio di informazioni;
- l’insegnante, condividendo lo schermo con la lettura, chiede agli studenti di scegliere 10 parole difficili e comincia l’analisi lessicale facendosi domandare “Che significa…?”;
- a fine attività, l’insegnante può preparare un cloze eliminando gli aggettivi e chiedendo agli studenti di inserirli con il giusto accordo al nome.
Che ne pensate?
Buon lavoro!
Vorrei conoscere il testo. Sono insegnante.Grazie.
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Ciao Livia, trovi la lettura al link che si apre cliccando su "Questa lettura" all'inizio del nostro post.
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