Una lettura "separata": "I social network"
Inserito da Francesca Patrizi
Cari colleghi insegnanti,
bentrovati!
In questo periodo stiamo usando tantissimi social network: per videochiamare, per pubblicizzare le nostre attività, per studiare, per fare ginnastica. Ecco allora un articolo che li riunisce tutti (o quasi) da presentare in classe.
Io ho pensato ad una lettura “separata”: metà classe legge una parte del testo e l’altra metà ne legge un’altra parte, per scambiarsi poi informazioni su quello che ognuno ha letto.
È solo un’attività di lettura utile da proporre in classe, per gli insegnanti di italiano che si rivolgono a stranieri; ha un’introduzione, una lettura separata, appunto e può portare a tante discussioni e produzioni orali finali: qual è il vostro social preferito, e perché? Qual è il social che proprio odiate, e perché? Che uso fate dei social, nella vita privata e in quella professionale?
L’argomento è più che mai attuale, il testo fa scoprire social network mai sentiti prima e accende la curiosità, l‘attività è dinamica e si presta a classi in presenza e online. Livello? B1.
Fatemi sapere come viene accolta e, se volete, scrivetemi per qualsiasi domanda qui.
Buon lavoro!
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