Un'attività orale: Tu cosa faresti al posto mio?
Inserito da Francesca Patrizi
Cari insegnanti,
eccoci al nostro appuntamento settimanale.
Vi racconto una storia: ho uno studente che passa ore e ore sulla sua app di grammatica preferita a memorizzare le coniugazioni dei verbi. Tutte, tutte insieme, dal presente indicativo al congiuntivo trapassato passando per l’imperativo e per il condizionale. Un lavoro incredibile, se ci pensate, e difficilissimo, secondo me: come fai a ricordare tutti i tempi e modi declinati in tutte le persone, più i verbi irregolari? Ma non finisce qui il supplizio a cui lo studente si condanna: durante una delle ultime lezioni si è collegato tutto contento perché aveva “studiato” il condizionale e voleva inventare frasi con il condizionale che io, poi, avrei dovuto correggere. Assecondo la sua richiesta per non spegnere il suo entusiasmo ma sono già sul piede di guerra.
Comincia con la prima frase; corretta in ogni forma ma che andava contestualizzata perché poteva essere vera in un contesto ma non vera in un altro. E così io comincio con le mie domande: “Che vuoi dire?”, “Con chi stai parlando?”, “Qual è la situazione?”, “Stai parlando con una persona che conosci o no?”, “Perché stai facendo questa domanda?”, eccetera. Il risultato finale, questa volta, è stato sbalorditivo: lo studente desiste dal creare frasi senza contesto, capisce l’importanza delle mie domande e accetta la mia proposta (l’ennesima!) di leggere un testo e poi analizzare le forme verbali in quel testo. In quella occasione probabilmente qualcosa ha fatto clic nella sua testa e ha capito l’importanza di collegare le parole, la vacuità della parola isolata (di qualsiasi tipo essa sia!) e ha accettato le mie condizioni.
Condivido questa storia di successo (un passo nullo per l’umanità ma una grande conquista per me!) per presentarvi un’attività che ho preparato su wordwall proprio su un uso (uno, specifico, analizzato e contestualizzato prima) del condizionale, e cioè “Dare consigli e suggerimenti”. Trovate l’attività a questo link; come al solito, fatemi sapere che ne pensate.
Buona lezione!
Francesca
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