Continuiamo a parlare di vacanze
Continuiamo a parlare di vacanze, che ne dite?
A questo link trovate un articolo di Daria Bignardi dal titolo “Cose che fanno bella una vacanza”.
Il testo è molto descrittivo e propone una lista delle cose che succedono e che proviamo quando stiamo vivendo una vacanza bella. Può essere una lettura un po’ nostalgica da proporre a settembre ad una classe di italiano di livello B1.
Nel pdf allegato in basso trovate alcune attività da proporre dopo la lettura globale, nello specifico:
- un’attività in cui inserire delle parole, da fare dopo la lettura globale e l’analisi lessicale. Non è un esercizio di memoria, quindi l’insegnante accetterà qualsiasi parola lo studente inserisca che sia coerente con il contesto;
- un’attività in cui riconoscere avverbi, pronomi o aggettivi;
- un’attività in cui inserire i verbi al condizionale. Successivamente si può anche fare una riflessione sul perché viene usato il verbo al condizionale;
- un’ultima attività di produzione libera scritta.
In una lezione individuale può esserci anche un’intervista in cui l’insegnante chiede allo studente o alla studentessa se in vacanza fa le cose nominate nell’articolo, per esempio: guardi dentro le finestre della case? Usi camicie come vestiti? Impari a dire “Grazie” nella lingua del posto? Assaggi piatti che di solito non mangeresti? Lavi le mutande a mano? Leggi?
Che ne pensate?
Buon lavoro e buon ricordo delle vacanze!
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