Gli oggetti dei musei: ascolto e attività collegate per livelli dal B1 in su
Buongiorno insegnanti di italiano!
Oggi vi suggeriamo un video in cui Alberto Angela ci accompagna al Museo Egizio di Torino e ci parla degli oggetti dei musei, di quanto racchiudono della civiltà a cui appartengono, di quello che raccontano, di come ci descrivono.
Angela chiama i musei depositi di oggetti: quanto prende vita tutto quello che c’è dentro?
Per classi di italiano dal livello B1 in su, il video, dall’inizio fino al minuto 2.46 circa, si presta a:
- Un’attività di ascolto generale con diversi ascolti e scambi di informazione tra gli studenti;
- Un’attività di trascrizione di una parte dell’ascolto che trovate a questo link. L’insegnante fa ascoltare il brano senza interromperlo mai, dall’inizio alla fine, mentre ogni studente scrive sul proprio foglio;
- Alla fase di scrittura segue una fase di riflessione e ricerca sul dizionario e sulla grammatica in autonomia (ogni studente da solo) per sistemare il testo scritto.
- L’insegnante fa riascoltare il brano per due o tre volte. Gli studenti si confrontano a coppie o in piccoli gruppi con lo scopo di migliorare la propria versione o dare informazioni. Possono riascoltare. Possono, alla fine, fare una domanda all’insegnante.
Che ne pensate?
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