Attività di produzione orale per classi di italiano dal B1 in su: il comportamento sul lavoro
Buongiorno insegnanti di italiano!
Eccoci al nostro appuntamento con l’attività di produzione orale.
Nell’articolo che trovate a questo link si parla di comportamento sul lavoro, argomento che può generare un bel dibattito in una classe di italiano dal B1 in su.
Vediamo insieme come:
- L’insegnante propone l’articolo come lettura rapida;
- Alla fine della parte di lettura e scambio di informazioni e ipotesi, l’insegnante mantiene un’atmosfera rilassata in classe, divide gli studenti a coppie, chiede loro di sedersi di fronte, di tenere le mani libere e di cominciare a confrontarsi, rispondendo alle seguenti domande:
- Un datore di lavoro ha il diritto di giudicare il comportamento privato dei propri dipendenti? Perché sì/perché no?
- Il tradimento nella vita privata può essere considerato un indicatore dell’affidabilità professionale?
- Dove dovrebbe stare il confine tra vita privata e lavoro? Chi può stabilirlo?
- Secondo te, quali comportamenti extra-lavorativi potrebbero legittimamente preoccupare un’azienda? Ci sono limiti chiari?
- Se un dipendente compie un’azione moralmente discutibile fuori dall’ufficio, è giusto che l’azienda intervenga? In quali casi?
- Cosa pensi del ragionamento della manager: “Se tradiscono il partner, potrebbero tradire anche l’azienda”?
- Come reagiresti se il tuo datore di lavoro ti giudicasse o ti penalizzasse per qualcosa accaduto nella tua vita privata?
Che ne pensate?
Buon lavoro!
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