I fatti di cronaca nelle lezioni di italiano per stranieri
Vi capita mai di condividere con gli studenti video, audio o articoli su fatti di cronaca italiana del passato? Soprattutto nelle classi di livello avanzato, noi troviamo che sia utile usare questo materiale per diversi motivi: è autentico sotto tutti i punti di vista; aiuta a far conoscere meglio la società italiana; incuriosisce e stimola la ricerca (magari uno studente si appassiona a uno specifico fatto di cronaca e ne approfondisce gli aspetti).
A questo proposito oggi vi proponiamo due fatti della storia contemporanea italiana che possono essere divulgati in classe.
Il primo riguarda Enzo Tortora: ricordate la sua vicenda giudiziaria? Ecco, in questo video di circa 5 minuti Roberto Saviano ne ricostruisce i fatti e le dinamiche. Perché non proporlo come ascolto autentico in classe? Magari successivamente si può abbinare un’attività di produzione orale in cui ogni studente deve immaginarsi giornalista e parlare (in un video o per iscritto) di un fatto di cronaca del suo Paese.
Il secondo riguarda l’Unità 15 di Domani 3 di Alma Edizioni; questa unità è dedicata alla tragedia della Costa Concordia. La tragedia si è consumata dieci anni fa, e il podcast di Pablo Trincia Il dito di Dio uscito quest’anno ne ripercorre le fasi. Perché quindi non utilizzare in classe l’unità 15 di Domani 3 (sia l’audio sia il testo scritto sono molto interessanti e aprono a riflessioni) e poi proporre agli studenti di ascoltare il podcast? Come produzione successiva, si può chiedere anche questa volta di improvvisarsi giornalisti e di parlare di un fatto di cronaca del proprio Paese illustrandone però gli aspetti positivi.
Che ne pensate?
Buon lavoro!
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